青春引领 | 李瑶：碳、氢、氧，构筑生科梦想

李瑶

毕业中学：苍南县灵溪中学

学院专业：生命科学学院 生物科学

大学时光轴

	2020.12 浙江省政府奖学金、学习优秀奖学金 学术竞赛奖学金、浙江中医药大学第 一届大学生环境生态创新大赛三等奖
	2021.4 浙江中医药大学第十届“远志杯”大学 生课外学术科技作品竞赛二等奖

	2021.5 浙江省第十七届“挑战杯”交通银行大 学生课外学术科技作品竞赛三等奖、 校级“优秀团员”
	2021.9 浙江省第十三届大学生生命科学竞赛 三等奖

	2021.12 国家奖学金、浙江中医药大学“復元 卓越奖学金”优秀奖、学习优秀奖学 金、学术竞赛奖学金、浙江中医药大 学第九届医药工程技术竞赛二等奖
	2022.12 学习优秀奖学金

个人专业认知

我校的生物科学专业以现代生物学和中医药学为理论基础，通过生物学原理和技术解决中医药现代化研究与中药产业化开发中面临的难题，与中医药基础研究和中医药资源开发保护产业发展紧密结合。

碳——探索茫茫前路

在探索未知的大学生涯时，我对自己的学习、工作和生活列出以下要求。学习上，稳抓学习，参与竞赛。在理论上实践，在实验中思考。在专业学习中，把握学习任务的细节，提高学习产出的质量。此外，通过参与数学建模、生科竞赛等学科竞赛，我逐渐培养起批判性思维和独立思考的能力。工作上，恪尽职守，服务同学。在校学生会担任干事时，我的活动策划与组织能力有所提升，并且收获了一群志同道合的伙伴。在班中担任学习委员时，我踏踏实实地做好自己的本职工作，积极传达各项学习任务，为同学们解答学业困惑。生活上，回归初心，投身志愿。在没有计划的时候，参与志愿活动往往是最佳的选择。在寒暑假时，我通常会参加家乡雷锋站的志愿活动，这会使我的假期更加充实、有意义，同时这也是回报家乡最直接的方式。

氢——倾听谆谆教诲

苏格拉底曾言：“上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多闻多见而少言。”大学期间，可以多利用课余时间去参与培训、论坛以及讲座，如校内中医药科学院举办的实验培训和学术讲座、西湖大学向公众开放的“湖心讲堂”公开课。此外，可以先通过 “丁香学术”“Nature Portfolio”等公众号中的推文确定自己感兴趣的研究方向，再利用中国知网、Pubmed等方式检索和获取相关文献以深入了解这些研究领域，这有助于找到自己未来的研究生涯。

氧——仰望漫漫星空

在人生的漫漫夜空里，我们不妨去做自己最璀璨的星，为自己指引方向。尽早明确自己的学习目标和生涯规划，是留学、考研、考公、就业亦或是其他，并从学科竞赛、学生工作等方面着手丰富履历。在就业方面，生物科学专业的就业范围比较广泛，如药企、研究所、医院等，均可纳入就业方向。此外，依托我校中医药的教学背景，聚焦中医药前沿领域，有助于培养生物学与中医药深度交叉融合的复合型创新人才。

寄语高考学子

悟以往之不谏，知来者之可追。大学是一个新的起点，无须纠结过往，未来的路上不乏机遇，把握好细节与机会，以梦为马，不负韶华，不忘初心，方得始终。

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青春引领

编辑/范雨婷

审核/顾培新 储著胜